一、何謂「鈴木教學法」

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4/13星期一來了一個意外的消息,因為美國嚴重疫情的關係,老公那住在美國的堂姊,突然問我

有沒有視訊教學過?

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〈教養研究室〉自由時報記者吳淑文/採訪報導
              

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很多父母會在孩子還小的時候就送他們去學樂器, 並藉此來引導孩子正向成長。我們常說學音樂的小孩不會變壞,其實如果從小就讓孩子接觸音樂,不僅可以刺激他們的記憶力,在學習的過程中敏銳度跟集中力也會 提高。日本的「鈴木式音樂教育法」讓孩子出生後實施聽力訓練、播放易懂曲目、讓孩子與音樂生活等等,這些方法看似簡單,但要怎麼執行才能見證孩子從音樂中 的成長呢?
            

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來介紹這款有點不便宜的音樂教具,這是一塊長60公分寬25公分的軟磁鐵,

上面的五條線是固定的不是自己貼的,

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1、一直持續不斷
 
● 建立每日規律練習的習慣:音樂是個技能,為了發展這個技能,就必須持續的練習,但這個練習不是集中在某一天很多小時,其他天沒練習,是要保持規律,這種紀律可以沿用一生。

2、需要知道多少量的練習
                      
● 家長和老師應經常討論練習時間。因為練習的內容須做定期改變,例如初學階段,經常坐不住,可以由 5-10 分鐘入門,漸進引導成 30 分鐘甚至 45 分鐘、60 分鐘,以此類推。除非老師有一些明確的指示,否則父母無法知道孩子需要練習多久。


3、找到適合練習的時段  

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